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Talleres de educación afectivo sexual
      y valores.

 

 
 

Proyectos > Educación afectivo sexual > puberes

 
   
   

La pubertad es una etapa de la vida, intermedia entre la infancia y la adolescencia (12-14 años). En ésta fasese produce el inicio de la maduración sexual. Es el momento en el que el niño/a experimenta importantes cambios físicos y también cambios a nivel psicológico y social. Por todo ello, contando siempre con la colaboración de los padres y profesores, consideramos fundamental un taller dirigido a chicos que están en este periodo de la vida, en el que no sólo se explique el momento evolutivo en el que se encuentran, sino que también se pueda normalizar, para favorecer la aceptación de todos los cambios que van a producirse.

 

 

 

CONTENIDO

Primer. bloque - La pubertad.

 

- Qué es la pubertad. Cambios anatómicos y
fisiológicos del chico y la chica.

- Cambios psicológicos y sociales en la pubertad

- Respondiendo a sus preguntas.

 

 

Segundo bloque - La sexualidad.

 

- Definición de sexualidad Cuerpo, corazón y cabeza

- Madurez y responsabilidad El valor de la vida
respondiendo a vuestras preguntas sobre sexualidad.
                

 

Tercer. bloque - La afectividad.

 

- Fomentar la autoestima.

- Aprender a reconocer la presión grupal y social.

- Prevenir el acoso escolar y el abuso sexual:.

- Establecer las bases de la sana amistad.

- Asertividad para defenderse de la presión.

 

 

 

 

 

 

OBJETIVOS

 

• Presentar la sexualidad en todas sus dimensiones
(inteligencia, voluntad y afectividad), vinculándola
especialmente a la afectividad integrada en la
persona.

 

• Proporcionar criterios claros y sencillos para la
resolución de los conflictos que surgen durante la
pubertad (presión grupal, imagen corporal, conflicto
con figuras de autoridad, etc.).

 

• Conseguir que los/as chicos/as adquieran
conocimientos, adecuados a su edad y respetando su
proceso madurativo, sobre sexualidad y afectividad.

 

• Ofrecer información y formación que sustituya los
prejuicios, creencias erróneas, miedos, etc.,
orientándolos siempre hacia el crecimiento personal.

 

• Contestar las inquietudes y preguntas que puedan
tener acerca de sexualidad y afectividad.

 

• Educar en conocimientos y habilidades de
comunicación, autoestima y asertividad.

 

• Dotar de herramientas que permitan manejar la
presión grupal y la toma de decisiones en libertad.

• Prevenir y detectar los casos de violencia (acoso
escolar, maltratos) y abusos sexuales.

• Ayudar a que desarrollen conductas libres, maduras y
responsables.

• Ofrecer una ayuda en el proceso de maduración de las
personas a través de consultas personalizadas
(vinculada a los educadores más cercanos).

 

 
 

DURACIÓN

 

Las intervenciones se reparten en dos horas lectivas por aula o grupo. Se finaliza el taller ofreciendo a los alumnos la posibilidad de tener una relación de ayuda que llamamos "orientación personalizada", donde pueden hablar con los monitores individualmente.

 

 
   
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